Anonim

Perguntas para fazer durante a chamada

1. Comece com uma conversa casual sobre o verão. Em seguida, comece gradualmente a fazer perguntas sobre o livro.

2. Peça ao seu aluno que resuma verbalmente o que leu até agora.

3. Pergunte ao aluno o que ele prevê que pode acontecer a seguir.

4. Gire suas funções e responsabilidades dizendo ao aluno: "Na próxima semana, quando ligar, você deverá preparar 2-3 perguntas de compreensão para acompanhar o meu progresso na conclusão e compreensão do livro".

Criar perguntas é um prompt que requer uma ordem de pensamento de nível mais alto; é ideal para apoiar o aluno com as habilidades de retenção que eles podem ter aprendido durante o ano letivo.

Formas de fazer check-in via texto

1. Envie fotos dos registros de leitura um do outro que mostrem o número de páginas lidas por dia.

2. Envie fotos um do outro lendo em locais diferentes: a praia, o trem, o parque.

Cartas de e-mail

Escreva uma reflexão informal em estilo de diário sobre sua semana que permita incluir perfeitamente os personagens ou eventos do livro. Certifique-se de fazer perguntas que eles possam responder diretamente em sua resposta a você.

Exemplo: Caro (nome do aluno), Minha primeira semana de férias de verão está indo muito bem. Eu fui à praia com minha irmã. Deitamos sob o sol por horas. Deixei meus fones de ouvido em casa, mas não me importei, gostei do som das ondas enquanto o vento os movia. Eu trouxe nosso livro, Catcher in the Rye, comigo. Holden me lembra um velho amigo do ensino médio. Meu amigo costumava agir como se ele não se importasse com nada, mas ele era super compassivo, a portas fechadas. Mais ou menos como Holden estava com o velho Sr. Spencer na exposição do livro. Holden poderia ter sido um verdadeiro idiota com ele, mas, em vez disso, ele demonstrou paciência e empatia. Holden lembra você de alguém?

Nesta semana, viajarei para o sul com minha família. Mal posso esperar para ver meus primos. Você vai viajar para qualquer lugar neste verão?

Espero ouvir sobre você em breve,