Liderança escolar (Setembro 2020)

5 dicas para uma rubrica mais significativa

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Todo educador se sente bem legal nas primeiras vezes em que avalia o trabalho dos alunos. Que sentimento poderoso ele inflama em nós, certo? No entanto, a realidade de quanto tempo temos para passar a classificação começa rapidamente e a tarefa se torna cada vez mais monótona. Nenh

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A diferença entre administrador e líder

A diferença entre administrador e líder

Acredito que cada um de nós tenha um líder e que a liderança educacional não é o único domínio dos administradores das escolas. Eu já vi professores em sala de aula intensificarem e liderarem transformações incríveis na escola sem a autoridade de um título ou diploma. Mas isso é

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O Manual da Faculdade: O Documento Mais Importante que um Diretor jamais Criará

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fundoOs diretores são notórios por quererem trazer muitas novas iniciativas para o campus por um curto período de tempo. Às vezes, passamos de um treinamento para outro, imaginando se podemos implementar um novo programa ou iniciativa que acabamos de ver ou ouvir. O r

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A cafeteria é a sua sala de aula: como os diretores podem aproveitar o almoço

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Comemore e inspire : use o fórum para realizar gritos diários para crianças e turmas que demonstraram excelência de uma forma ou de outra. Por exemplo, honre publicamente a equipe de debate vencedora, o garoto que venceu o concurso de pôsteres de arte ou a turma com a participação perfeita por uma semana. Consid

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Administradores, capacite seus professores

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Então, como podemos capacitar os professores?Um verdadeiro líder é aquele que é capaz de estender sua liderança a outros e permitir que eles conduzam mudanças positivas. Considere dar aos professores a oportunidade de liderar o ensino e o próprio aprendizado na sala de aula e na escola. Isso p

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O poder de falar como professor

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Para melhor ou pior, as eleições nacionais terminaram por enquanto. Podemos continuar escrevendo nossas cartas, mas há pouco que podemos fazer agora no cenário nacional. O que podemos fazer é envidar nossos esforços para tornar nosso mundo local um microcosmo do que queremos que o país seja. Em nos

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O grão para saltar obstáculos e graça para recuperar deles

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"E agora aqui está o meu segredo, um segredo muito simples: é apenas com o coração que se pode ver corretamente; o essencial é invisível aos olhos." - The Fox, The Little PrinceFalamos muito sobre como nossos alunos precisam aprender a usar areia - sobre como isso é determinante para os alunos de sucesso e como a areia pode ser ensinada. O que

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Diretores como Diretores de Cultura: Cinco (nem sempre fáceis) etapas

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Hoje em dia, fala-se muito sobre o diretor da escola como “líder instrucional”. Embora o objetivo das escolas seja, em última análise, o aprendizado dos alunos, o principal corre o risco de se “perder no mato” se seu foco principal for a prática instrucional da sala de aula. Por que ess

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Avaliações de professores que funcionam: planos de crescimento autodirigidos

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Por Kimberly Niland e Allison O'BrienAntes de haver o Achieve NJ, o PARCC e novos mandatos estaduais, o distrito escolar de Harrington Park já havia reinventado a maneira como seus professores eram avaliados. O ímpeto para essa mudança decorreu de professores experientes que desejavam que o tempo gasto na preparação de observações formais pudesse ser utilizado de maneira melhor e mais significativa. Da mes

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Além da Semana de Valorização dos Professores: 3 Prioridades para os Diretores

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Houve muitas dessas trocas de propostas ao longo desta semana. Os PTAs patrocinavam pequenos-almoços e almoços, os administradores da escola ofereciam sacolas e brindes e milhões de crianças fizeram adoráveis ​​cartões feitos à mão para os professores que admiram. Essa é uma

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Cinco etapas pacíficas para fornecer feedback crítico

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Dando.No meu papel de assistente de diretor, dou muitos comentários. Eu dou para os alunos; Eu dou para a equipe; Eu forneço aos pais quando apropriado. Dou quando solicitado e formal (por exemplo, avaliação do professor) e quando não é solicitado, esperado ou necessariamente desejado. Então

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Sua inovação voará? 5 Condições necessárias para a inovação em toda a escola

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Fazendo as perguntas certasNão foi até a minha última sessão naquela fatídica quarta-feira à tarde que percebi que estava fazendo a pergunta errada. A sessão foi intitulada “Grandes Idéias em Grandes Distritos”, com o objetivo declarado de “discutir a implementação de grandes idéias em grandes distritos”. Os facilitadores d

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ThinkPossible: Pelo amor de crianças, incline-se naqueles "Sim, Buts ..."

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Enquanto alguns professores estão trabalhando com o PBL, outros adotam uma abordagem de esperar para ver. Alguns foram abertamente céticos. Suas preocupações geralmente se enquadram na categoria “sim, mas”. Por exemplo: “Sim, mas tenho que preparar meus alunos para um exame de alto risco no final do curso [como Advanced Placement ou International Baccalaureate]. Não há co

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4 Resoluções de Ano Novo para Líderes Escolares

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Aqui estão algumas coisas simples que os diretores fazem para impactar positivamente suas comunidades escolares e que todos os diretores podem começar a fazer quando abrirem as portas em 2016:1. Cumprimente os alunos na porta todas as manhãsAo receber os alunos, o diretor tem a oportunidade de conhecer todos os alunos pelo nome. Es

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Quatro lições de Plutão: o que a missão New Horizons da NASA pode nos ensinar sobre o ensino

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Como diretora do ensino médio, eu permaneço entre o momento atual e urgente de qualquer necessidade que venha bater pela porta do meu escritório e a evasiva, mas necessária visão a longo prazo, lembrando que tudo o que me foi dado para consertar ou cuidar hoje pode ser melhor entendido como parte de uma jornada muito mais longa. Prec

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3 lições sobre o sucesso do aluno

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Este post foi co-escrito com Pete Bowers.A cada outono, esperamos um ano de sucesso. Dizemos isso como uma bênção. Quando um aluno da sexta série tem um momento de bolha de luz e “entende” ou o aluno da sétima série finalmente faz uma escolha diferente, do tipo que treinamos, reconhecemos um desejo de sucesso. Mas além

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Inspiração no Impossível ThinkPossible

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"Quando alguém lhe diz que é impossível, você está no caminho certo." - George LucasAlice riu. "Não adianta tentar", disse ela. "Não dá para acreditar em coisas impossíveis." Acho que você não teve muita prática - disse a rainha. “Quando eu

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A perda de coragem na educação personalizada

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"Ema, ema!" Ouço da sala ao lado (é assim que meus filhos me chamam)."Estou com sede e não consigo pegar um copo, eles estão muito altos", grita minha criança de cinco anos.Para sua sorte, ele tem uma irmã de três anos. “Então

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Por que devemos ajudar os alunos a ver a ilimitação de sua força de vontade

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Pesquisas lideradas pela psicóloga Veronika Job, da Universidade de Zurique e outras pessoas, lançaram uma luz valiosa sobre a questão da força de vontade e as crenças de uma pessoa a respeito. Job descobriu que, se as pessoas acreditam que sua força de vontade é limitada - e que possuem uma certa quantidade que será usada -, elas impactarão seu desempenho, principalmente quando se sentirem pressionadas.Sua pesq

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Qual é a pergunta mais importante que devemos fazer?

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Toda vez que me perguntam: "Que dispositivo devo usar na minha sala de aula?" Eu acho que essa pessoa provavelmente está fazendo a pergunta errada.Toda vez que me perguntam: "Como devemos executar nosso PD?" Eu acho que essa pessoa provavelmente está fazendo a pergunta errada.J

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