Liderança escolar (Setembro 2020)

Três (+1) ingredientes de liderança que eu levaria para uma ilha no deserto

Três (+1) ingredientes de liderança que eu levaria para uma ilha no deserto

1) Inclusão agressivaAlgumas pessoas são ousadas o suficiente para se aproximar do líder e pedir o que querem ou compartilhar o que pensam. Os 80% ou mais são educados demais, estoicos ou (às vezes com razão) paranóicos para fazê-lo. O líder

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A coragem de acreditar nos professores

A coragem de acreditar nos professores

Muito do que vejo na educação agora está errado. Os alunos são testados mais. Os professores são menos desenvolvidos e avaliados mais punitivamente. As artes, eletivas e outros programas estão sendo cortados. Está criando o próprio clima que eu sei que não funciona. Há muita

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8 razões pelas quais os professores ficam calados sobre Ferguson

8 razões pelas quais os professores ficam calados sobre Ferguson

Hummm … eu me perguntei se essa seria a melhor maneira de os alunos terem a conversa. Sabemos que os alunos estão falando sobre isso. Devemos saber que alguns deles estão vivendo isso. Não seria mais útil apoiar e monitorar seus monólogos em vez de permitir que o erro de tentativa e erro corresse desenfreado pelos corredores?Hmmm…

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Bata o relógio: controlando a programação

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Um esforço para planejar o dia escolar deve começar com alguns princípios orientadores.

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Os Especiais: Enriquecimento Curricular Constrói uma Cultura Escolar Positiva

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Os professores de música, arte, educação física e educação física da Symonds Elementary tecem suas práticas no tecido da comunidade, conhecendo cada aluno enquanto enriquecem a cultura da escola.

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Educação artística: um direito e uma necessidade

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A blogueira Elena Aguilar defende a manutenção das artes vivas em nossas escolas.

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Cinco idéias para usar a cultura pop para inspirar alunos do ensino fundamental

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Gaetan Pappalardo compartilha cinco idéias para usar a cultura pop para inspirar os alunos do ensino fundamental.

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Não é um cano: ensinar as crianças a ler a mídia

Não é um cano: ensinar as crianças a ler a mídia

O blogueiro Mark Phillips apresenta aos alunos a semiótica, ou a linguagem das imagens, em uma unidade sobre consciência crítica e mídia.

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Criando colaborações bem-sucedidas

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O professor de ciências humanas Joshua Block explica como ele traz artistas e especialistas para a sala de aula para oferecer aos alunos experiências autênticas em colaboração criativa.

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Contar não é ensinar: a arte de treinar

Contar não é ensinar: a arte de treinar

O blogueiro Richard L. Curwin compara o treinamento ao ensino e descreve os benefícios da modelagem e prática repetitiva, em vez de simplesmente dizer ao aluno o que fazer.

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Projetos elementares de aprendizado de arte e serviços para o Dia da Terra e além

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O blogueiro Gaetan Pappalardo acredita que todos os dias devem ser o Dia da Terra. Aqui estão algumas idéias de projetos, de divertidas e simples a profundas e significativas.

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Como a 5ª série de Rafe Esquith se tornou a mundialmente famosa Hobart Shakespeareans

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O blogueiro convidado Rafe Esquith descreve seu processo de tentativa e erro ao ensinar alunos da quinta série a tocar Shakespeare e tocar violão.

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Parques nacionais: aprendizado baseado em projetos em nossos lugares mais importantes

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Alguns exemplos de oportunidades de aprendizado ricas e gratificantes oferecidas em nossos parques nacionais.

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Encontrando o gênio na educação hip hop

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A blogueira Suzie Boss entrevista o autor de Sam Seidel, autor de Hip Hop Genius: Remixing High School Education.

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Marvin Gaye, direitos civis e meu coração com John Legend

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O blogueiro Gaetan Pappalardo analisa o que está acontecendo. . . Agora projeto, um plano de ação contemporâneo pedindo que uma nova geração considere o pedido de paz, justiça e igualdade do cantor Marvin Gaye em 1971.

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Conectando STEM e Arts (TEAMS) para estimular a inovação nos EUA: Parte 1 de 5

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O primeiro de uma série de cinco partes sobre a integração das artes na educação STEM pelo blogueiro convidado Jim Brazell.

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Tendências da prática baseada em pesquisa: Relatório da Conferência AERA

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Vanessa Vega, analista de pesquisa da Edutopia, relata tendências na prática baseada em pesquisa, examinadas na recente Conferência AERA.

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Liderança Transformacional: Soluções Criativas de Engenharia

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Ao enfrentar o desafio da transformação da escola com paixão e visão, a Academia Walter Bracken STEAM transformou sua cultura e clima em um modelo nacional.

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6 razões para tentar uma rubrica de ponto único

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Um formato que fornece aos alunos feedback personalizado e trabalha para impedir que eles se concentrem apenas na nota.

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Resposta à Intervenção: Recursos para Educadores

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Explore recursos para ajudar a entender, implementar ou refinar a Resposta à Intervenção.

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